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您是一抹阳光


——记四川省优秀教师获得者,双流中学教师冯中惠


 正如同学毕业留言时所写的那样:“您是那一抹阳光,温暖了同学们的心房,照亮了我们前进的方向。”双流中学英语教师、优秀班主任、四川省优秀教师获得者冯中惠,就是学生们口中的冯嬢,心中永远的阳光。

2007年与杨阳(右四川省高考英语总分第一;徐唯涛(左)理科高考第三名)

2007年与杨阳(右四川省理科高考总分第一名;徐唯涛(左)理科高考第三名)

 

     “第一次见到冯中惠老师是开学后的第一次家长会,高挑的个子、整齐的刘海、又黑又长的标志性马尾辫、优雅得体的装束,这就是冯老师留给我的第一印象。讲台上的冯老师洋溢着热情与活力,对每个同学的评价中肯而全面,时不时冒出几句纯正的英文,这正是我心目中孩子理想的班主任形象。”高二1班学生文星朗的父亲如是说。
       1987年,冯中惠大学毕业后一直坚持在教学一线,当过9届班主任。丰富的教育教学经验让她摸索出了一套独特的育人方法:“以欣赏的眼光看待学生, 用乐观的情绪影响学生, 用诚恳的态度帮助学生, 以人格魅力感染学生。”她认为,走进学生心里,与学生“打成一片”,教书育人就是水到渠成之事。


师爱,慢慢浸润孩子的心田


      “花的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是泰戈尔的名言,也是冯中惠老师的人生信条。亲其师,信其道。学科教学时间也是育人的好时光。在英语课堂上,她尝试用多媒体背景融入学科教学来增加课堂的生动性和趣味性,陶冶学生的情操。比如在讲“民族服饰”知识点时,她会选取少数民族服饰图片,自己也不忘穿成“民族风”;在讲英语知识点时,她会配上“创意厨房”的美图,让学生在“黑字白卷”中感受到别样的快乐。每周日晚上的班会课,是她与学生观古今、览天下的舞台。《读者》、《养生堂》、国学讲座、财富故事会等成为他们讨论的话题。她说,通过一个个生动的案例,有助于同学们的习惯养成,培养同学们的责任心和感恩之心。她传达着“小赢靠智,大赢靠德 ”的人生理念。

和同学们一起参加校庆活动

和同学们一起参加校庆活动


      2007年毕业于双流中学28班,现任教于川师大附属第一实验学校的英语老师周丽在《致冯中惠老师》一文中写到:
      “我从小无数次设想过自己的未来,想过当医生,做律师,甚至当考古工作者,最后却成为了一名英语教师,完全是受亲爱的冯中惠老师的影响。
      冯老师每天都给我们传递着正能量。当时她一个人任三个重点班的英语教学,并担任其中一个班的班主任,但大家却从来没有看到她露出疲惫的眼神。校园里,她总是喜欢主动和认识不认识的同学打招呼。用她爽朗的笑声感染着大家,乃至十多年后的我能想起的仍然是那清亮的笑声和昂扬的姿态。
      生活中,冯老师是一个谦逊热情的人。为了减轻清洁阿姨的负担,她每天自己负责办公室的卫生,而且提醒我们多关注为我们服务的人群,学会感恩。如今我也延续着冯老师的做法,每一学期提前一天去打扫办公室,让同事第一天来到办公室有一个干净整洁的办公环境。就如她所说,我们都有服务他人的特质。其实,真正的快乐是劳动之后发自内心的满足和喜悦。
      冯老师的感染不仅是乐观的精神的引领,更是坚持和勤奋品质的带动。于她,工作的忙碌是常态,好的心态是保障,抓住生活中美丽的点滴是优雅。读书时她会提醒大家经过将军廊时稍微驻足,浸润香气;下课期间去教室外远眺,看看努力生长的万物。工作上兢兢业业,记录自己学习的点滴和感悟的瞬间,生活上要有仪式感,聆听自然的声音,饮食节制,塑身减重,不断提高自己的内在修养和外在形态。冯老师就像一本书,永远使人有新的发现,有更多值得探索和体会的地方。在我现在的工作中,我总以冯老师为目标,备课,赛课,参与各种培训,把握各种机会历练自己,在工作单位小有成绩。生活总是如此充实,相信付出就会有收获。之前和冯老师分享教学的点滴,不约而同都谈到对这份影响他人人生职业的喜爱。
      愿意付出,学会倾听,用心去爱学生,用个人魅力去感染学生,我还在路上,一直在仰望!冯老师,感谢您!感动,一直都在!您是我心中那一抹阳光! ”


真心真爱赢得赞誉和信赖


      同时,冯中惠老师不忘做教育的“有心人”。学生的家庭资料、微信微博、精神状态以及与家长的沟通,这些点点滴滴都成为她了解学生的渠道。平时,她会有意记录下学生的瞬间,制作成精美的PPT在家长会前与大家分享。一句恰到好处的关怀语、一个热情的拥抱或者握手,细微之处的关怀起到了润物细无声的效果。“懂得收买人心,才能真正走进学生心里。”
      这是一位家长的微信留言:

运动会剪影

运动会剪影


      “我是沈同学(高2016届1班学生,高考总分648分,现就读于华东理工大学化学工程与工艺专业)的妈妈,非常感谢您对我孩子的教育和付出。是您的关爱让他能够走出家庭带给他的阴影,让他健康成长。我还清楚地记得,高二第一学期他刚从成都石室中学文翁校区转入您班时,他是一个不会收拾的孩子,桌上总是零乱不堪的,每次要寻找一样东西时,总是众里寻它千百度,而依然不知它身在何处。是您一一教会他学会收拾自己的东西,将笔,本,卷子分门别类地整理,让它们各归其位,让他终于拥有了整洁的书桌。您不仅关心他的生活和学习,更注意对他心理的疏导。那时,因为家庭的变故给他造成了深深的影响,他的脸上总是带着那么一份孤独和忧郁,是您的细心发现了他的消沉,您一次次找他谈话,用妈妈一样的关怀去感动他,教育他,您的努力让他重新拥有欢笑,也让他感受到了温暖,感受到世上还有许许多多的人关爱着他。他是幸运和幸福的,遇到了您这样的好老师。”
      下面是陈千雅(2013届双流中学毕业生)的QQ留言:
      “喜欢你的授课方式,条理清晰还充满趣味和热情,高三跟着你整理的英文语法笔记陪着我在天津呆了四年,直到大四我还会拿出来翻一翻,现在我把它当作一本很有用的工具书放在书架顺手的地方。喜欢你要求全班一起大扫除,然后在阳台摆上盆栽。全班一起大扫除有特别团结的感觉,学习之余同学们一起挥汗劳动美化自己的学习环境,(尤其和别的班对比)我们十分有成就感。直到现在我想起高中干净的教室,能照出人影的地板,植物郁郁葱葱的阳台都觉得非常舒适。
      记得高三,我有次月考成绩波动明显,晚自习上,你一个个把成绩波动大的学生小声唤出教室谈心,轮到我的时候,您刚开头还没说上两句,我突然就稀里哗啦哭上了,我还记得您很明显被我吓了一跳,安慰我几句就让我回教室了,准备好的腹稿都没来得及说。其实我并不是有多难过或者委屈,只是觉得老师特别像妈妈,在你面前可以任意展示我的脆弱。你小心翼翼地照顾我们的情绪,让我觉得很幸福。至今冯老师仍然是我心中那一抹阳光,谢谢你。”


教育不是将桶装满,而是将火点燃


      虽然冯中惠老师已经执教30余年,可是她却丝毫没有职业倦怠感。她现在担任双流中学高二1班班主任,并承担该班的英语教学工作,还兼做学校英语教学督导工作。她说,真正热爱教育的人,不仅要把自己的教育教学本质工作搞好,也要培养好教育战线的接班人。很多青年教师和实习生都受益于冯老师的教育教学。

2010年我们在英国LONDON

2010年我们在英国LONDON


      正在双流中学实习的西南大学外国语学院英语(师范)专业本科三年级学生陈姝哲写了这样一篇教学实习日志:
      “实习两个月来,冯老师将英语教学和班主任工作的经验建议倾囊传授,让我受益 匪浅。其中,半期考试后的一次家长会给我留下了深刻的印象。这次家长会,我站在老师的角度思考,坐在家长的位置聆听,发现老师和家长携手努力,不只是为了孩子更优异的学习成绩,更是为了孩子的健康成长以及今后更加广阔的人生。家长会上,冯老师作为策划者和主讲人,为家长们传递了许多教育理念和正能量。比如,冯老师以“教育是什么?”为话题,引导家长端正孩子的习惯和品质,从做好实实在在的“小事”开始,来练就“大事”面前临危不乱的心态。结合即将到来的成都零诊,冯老师从三个角度引导阐述考试的作用,帮助家长们正确认识考试,从而督促孩子在考试中查漏补缺,在训练和竞争中不断成长。冯老师对于班级中孩子们的点滴进步如数家珍,也对存在的问题洞察明了,在会后与学生的家长沟通交流中,冯老师言语间尽显她对班上每个孩子的关怀。
      冯老师精心准备的课堂让我明白,教育本身是一门艺术,要做到教者心中有意而育时润物无声。既要晓之以理,又需动之以情。作为一个即将踏入教师岗位的师范生,我一直为能成为冯老师的学生而深感幸运。在冯老师身上,我看到了春风化雨的教育艺术,也明白了陪伴和责任心是学生健康成长不可缺少的重要因素,我从她的课堂设计和耐心的指导中反思自己教学方面的不足,也为她支持我的每一次讲课而十分感动。叶芝曾说,教育不是将桶装满,而是将火点燃,冯老师对待教育和生活的热情像一把火炬,点燃了周围人灵魂深处对真善美的信仰,而这种信仰恰如莎翁最著名的十四行诗中所说:
So long as men can breathe or eyes can see, 
So long lives this, and this gives life to thee.
(只要人们能够呼吸,双眼能够看得见亮光,教育的精髓就能永存并且让你的生命万古辉煌。)”

冯中惠

冯中惠

后记:
             冯中惠,四川省双流中学英语高级教师,双流区英语学科带头人,双流区优秀班主任,四川省优秀教师,她和她的科任教师团队在2007年全国高考中创造了双流教育奇迹,高2007届23班诞生了理科总分全省第一名杨阳和第三名徐唯涛,其余同学都走进了全国各大名校。