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中国教科院专家郝志军主任一行到武侯科技园小学指导课程建设工作

 

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      2018年5月8日上午,中国教科院课程教学研究中心郝志军主任和黄琼老师到成都市武侯科技园小学指导工作。武侯科技园小学的校级干部和中层干部以及英语学科的所有教师都参加了本次活动 。


      专家到校后首先在庄姗姗副校长的带领下参观武侯科技园小学校园和全纳资源室,并在二楼会议室聆听了学校情况的介绍报告,在此过程中郝志军主任对学校校训和办学理念进行了指导,在不同的时代,要增加不同的内涵和理念,从校训到办学理念再到三风的建设都指向要培养有品行、会思考、善交往、乐实践、有品格的学生这一育人目标。

 

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      接着专家听了英语组基于“绘声绘色讲故事”之绘本教学主题项目下的课例研究汇报活动,王婷婷老师在二年级五班执教了一节英语绘本课《brown bear brown bear what do you see? 》,课后英语组吕学林老师也向两位专家从英语教研组基本情况,教育教研情况,教研组学科活动开展和教研组未来设想做了汇报,郝志军主任和黄琼老师对英语组项目和学科组建设进行了点评和指导,高度赞扬该项目彰显学校的人文特色,体现英语学科的育人目标,也指明了今后的发展方向,一定要利用绘本进行多感官的学习,给够充分的时间让学生接受充足的信息,极尽全力的发挥学生的能动性,达到教书育人的目的。


      英语组活动后,曾宝蓉副校长就学校对课程建设的初步设想向两位专家进行了汇报,如何盘活现有资源整合重复课程,合理有效的开展我们的三级课程,郝志军主任做了额黄琼老师做了深度指导,要办让孩子们,家长们满意的教育,对现有课程进行调整和设置是大势所趋。学校要成立学校课程建设领导小组,继承自己的优势和特色,找到自己的短板并对课程设置需求进行全方位的调查,一定设计出适合学校校情的3-5年的课程发展规划、实施方案、课程实施细则、课程评价体系。

 

      最后,熊科琴校长表示,在中国教科院两位专家的细心指导下,学校对于学校课程建设的众多困惑茅塞顿开,相信在郝志军主任和黄琼老师的指导下,武侯科技园小学课程建设一定会一步一个脚印、稳扎稳打,逐渐走出独具文化内涵的路子。

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